Éduquer avec les NTIC
1 - Quelle place dans la société ?
Des outils qui rapprochent les êtres humains
Des outils qui assoient de nouvelles dominations
Un « roi » pour la fin du XXè siècle : le numérique
Une société qui transforme ses métiers
2 - Quels enjeux pour la jeunesse de demain ? Quelle responsabilité éducative ?
Une jeunesse de l’écran
Préparer l’entrée des jeunes dans une société de l’information
Une volonté de s’intégrer très forte
Une culture nouvelle en construction
D’un réalisme subit à un avenir construit
Construire avec les enfants le sens et les usages des NTIC
Un besoin de signes de la part des adultes
Être prêts à rendre des comptes à nos enfants
3 - Les parents et les NTIC à la maison
Nouveaux et anciens médias à la maison
Histoire de l’achat d’un ordinateur
Pratiques de jeunes avec les jeux
Une place pour la machine, une place pour le dialogue
Choix d’adultes pour un avenir de jeunes
4 - La place des NTIC à l’école
Les missions de l’école
L’histoire de la forme scolaire
Des changements pour apprendre, quel changement pour enseigner...
Des actions concrètes possibles
5 - Un projet éducatif
Assumer nos responsabilités d ’adultes
Respecter le devenir de l’enfant
Maîtriser les outils pour construire la personne
Impliquer sa pratique pour porter le message
Des éducateurs responsables
Messagerie: Bruno.Devauchelle@wanadoo.fr
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